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《制作图文并茂的幻灯片》教案_1号站平台登录地址资格面试小学信息技术

来源:中国1号站平台登录地址资格网  时间:2019-11-07 19:31:23

《制作图文并茂的幻灯片》教案_1号站平台登录地址资格面试小学信息技术,中公讲师为大家进行录制1号站平台登录地址资格面试备考系列视频,希望对各位考生有所帮助。以下为小学信息技术《制作图文并茂的幻灯片》教案。

小学信息技术《制作图文并茂的幻灯片》教案

一、教学目标

1.清楚插入图片、艺术字和自选图形的操作步骤。

2.通过本节课的学习,能结合实际,制作图文并茂的幻灯片,提升动手操作能力。

3.关注与日常生活和学习密切相关的图片信息,知道信息技术源于生活并应用于生活。

二、教学重难点

【重点】插入和编辑文本框,插入图片和自选图形。

【难点】文本框、艺术字、图片和自选图形的综合使用。

三、教学过程

(一)导入新课

利用多媒体在大屏幕展示两组幻灯片,一种是普通的幻灯片,一种是带有图片文字的。提出问题,同学们更喜欢哪一种幻灯片呢?根据学生回答追问为什么你们会喜欢第二种幻灯片呢?你们想不想制作一个含有图文并茂的幻灯片呢?根据回答顺势引出课题《制作图文并茂的幻灯片》。

(二)新课讲授

活动主题:制作介绍福州三坊七巷原貌的幻灯片

1.插入图片

1号站平台登录地址讲解插入图片的操作,边讲解边示范操作,然后让学生完成在自己的幻灯片中插入“衣锦坊”图片,最后请学生上台展示操作。

2.插入文本框和艺术字

1号站平台登录地址将全班学生分为三组,给学生6分钟的时间,自主探究完成插入艺术字以及文本框,并设置相应的大小,在学生自主探究的过程中,1号站平台登录地址进行巡视指导,及时发现学生遇到的问题,及时解决。然后请小组代表上台展示其操作,并请其他小组同学总结操作步骤,其他小组进行组间互评。

1号站平台登录地址进行提问,在刚才的幻灯片中有能明确表示流程的图案,这个图案该怎么设置呢?引入插入自选图形。

3.插入自选图形

1号站平台登录地址进行讲解自选图形的作用,以及示范操作如何在自己的幻灯片中插入自选图形,学生认真听讲,并且尝试完成这个操作,能够回答插入自选图形的操作步骤如下:右击“自选图形”→选择“文本选项”→输入文字然后让学生完成插入自选图形的操作,然后让小组代表展示操作,其他学生进行总结步骤。

4.制作幻灯片的背景图并保存文件

1号站平台登录地址将全班分为四个小组,给学生6分钟的时间,小组讨论,给幻灯片制作背景的方法到底有哪些?最后请小组代表发言。1号站平台登录地址进行补充还可以通过设计幻灯片板式来改变幻灯片的背景,并讲解和示范保存文件的方式。

(三)巩固提高

用1号站平台登录地址提供的素材,制作图文并茂的幻灯片并进行保存,完成之后请学生展示操作,1号站平台登录地址进行总结评价。

(四)小结作业

小结:1号站平台登录地址提问本节课学习内容,学生回答出插入图片、艺术字等。1号站平台登录地址可以点评同学们听课很认真,记忆力真强。

作业:制作介绍家乡的图文并茂的幻灯片。

四、板书设计

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面试过程:

1.候考:考生持面试准考证、身份证,按时到达考试地点,进入候考室候考。

2.抽题:按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,系统打印试题清单。

3.备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。

4.回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。

5.试讲/演示:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。

6.答辩:考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。

7.中职文化课(公共科目)类别考生面试与高中类别一致,报考中职专业课、中职实习指导、日语(初级中学)、俄语(初级中学)、心理健康教育(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、心理健康教育(高级中学)、日语(中职文化课)、俄语(中职文化课)、心理健康教育(中职文化课)1号站平台登录地址资格的考生面试时,需加试专业知识概述,时间5分钟。

8.评分:考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。

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(责任编辑:岳晓明)

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